午餐大小事

日常報報：午餐大小事

午餐時間到了平常都是孩子利用中途下課時間將便當盒拿下去給自助餐的阿姨盛裝大家的午餐

但中午的鐘聲響了孩子陸續下課出來後有一個孩子驚呼

「今天是誰拿便當？便當盒沒拿下去！」

「啊～是Ａ和Ｂ要負責拿下去啊～」

這時Ａ和Ｂ都非常緊張但是Ａ因為課程還沒結束只好Ｂ自己拿便當盒下去同時Ｃ自告奮勇的陪著Ｂ一同下去自助餐店中間Ｃ跑上來告訴我們今天菜不夠，店裡面現在還很多客人陸續在點菜... 所以我們今天沒有菜了，應該怎麼辦？

正當老師與同學一同在想辦法時... Ｂ拿著便當盒上來

一打開來我們發現份量非常足夠呀！於是老師很困惑地問著

「剛剛Ｃ說已經沒菜了，怎麼便當盒還是裝得滿滿的呢？」

「阿姨很快的幫我們再多炒了菜呀」Ｂ回答

最後，大家中午還是安穩的吃到了午餐

在吃午餐前老師帶著孩子圍圈討論這件事的始末以及後續如何處理因為阿姨其實可以東西收一收就準備關了，但是他們還是開了火幫我們多炒了好幾樣菜...

老師帶著孩子討論對自助餐店的阿姨除了說聲謝謝以外我們還能夠做什麼讓阿姨感受到我們的謝意。

「寫一張卡片感謝阿姨好了」「送給阿姨一個小禮物？」

從這件事情知道，自己的疏忽會影響到大家，每一個環節都是緊緊相扣的，更想帶孩子去看到的是在自己有困難時，別人的伸手幫助對自己會是多麽雪中送炭。

既使今天不是你拿便當，你記得的話也可以提醒其他夥伴，因為有一天你有可能也會忘記，這時也很需要夥伴的提醒。而不是今天不是我拿就跟我沒有關係...

學習同理及心懷感恩是今天的主題，希望藉由今天中午的小插曲能夠讓孩子學了一課。

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