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關於111學年身生的場地安排，是很多家長關注的點。在此針對場地的想法說明，讓有意願想讓孩子加入身生的家長，同時也可將場地與校址位置列入評估的項目中。
經過前一陣子如火如荼的尋覓與拜訪，我們發現要在諸多考量，且又是地小人稠的雙北，找到合適辦學的地方，真的非常的困難，幾經思考，最後我們決定在人數尚未超過30人前（111學年設定的人數為24人），我們還是會停留在現址（古亭），以下就我們思考的面向，以及如何解決動態場地不足所衍生的方式做說明。
會想尋覓其他空間，主要是因應穩定成長的學生數，在未來必定還是有更大場地的需求。再來，不需過多的往返時間，就有大空地供孩子進行戶外課程，或者更多的跑跳空間，是我們最想要的，但也是最難達成的。當然，如果能夠在寸土寸金的台北，找到租金更便宜的空間，也能同時大大的降低辦學成本，我們有更多機會提升老師的福利，或者降低家長的負擔。
但在奔走各類場地的過程中，發現適合租給孩子的場地有限，過於珍貴或老舊脆弱的都不適合納入選擇，私人空間在我們所需要的坪數下往往所費不貲。
若想進駐學校場地更是一個困難重重的漫長歷程（請恕我無法將這部分過於透明化）。如果幸運的突破重重關卡，順利進到學校，還需要一至兩年的時間跟學校磨合。但這些其實都還不足以打倒我想放棄租借學校場地的念頭，最主要的考量還是在於，在付出許多的時間與人力成本才有的場地，部分場地根本破舊不堪，還要花上大筆整修費用才可能供孩子學習，尤其是我們最需要的戶外場地，要不就是限制多多，只有少數的時段可讓孩子使用，要不根本有可能看得到卻吃不到，在這樣的環境下，對孩子與老師而言，無形中也承擔了許多的壓力與不自在。
再回過頭來看目前身生的情況。 目前身生的現址位於古亭捷運站附近，交通極為方便，對於來自四面八分的孩子來說，也是一個很適中的位置。在消防與公安，是以最嚴格的D5等級所規範，加上我們在人數上的控管，每個孩子的平均活動空間尚屬舒服自在不擁擠。
與設籍學校「河堤國小」的配合也十分的融洽，到目前為止，學校的老師與行政，無論在特教資源的使用、疫苗健檢、各類與孩子相關的雜務，甚至開放操場讓孩子進去上體育課等，對身生都是非常友善，也讓居中協調的身生老師或家長，不需花費過多時間斡旋，而能將更多心力放在孩子身上。
因此，孩子有了安全且適合的場地上體育課，即使遇到雨天，也能就近在大安區的活動中心上課（河堤國小禮堂太小，不太適合過多孩子聚集其中上課）。加上課表的修正，孩子隔週會有一次整天的大外出，除了原本的體育課、外出課，孩子動態活動的時間幾乎增加了一倍。甚至下午四點到六點的時間，也是家長自主安排孩子增加運動活動的選項之一。
基於上述的考量，我們覺得以目前身生的狀況，留在原址無論對孩子、老師、家長都是最佳的選擇。當然，我們還是會繼續的尋覓合適與友善的空間，而在那個最佳選擇尚未出現前，我們也會將全校人數控制在30人以內，維持舒服的空間品質。
因此，如果強烈要求一定要有大操場，或者夠多人數的同儕互動，身生可能暫時就不會是孩子或家長的最佳選擇，請家長在幫孩子選擇學校時，務必將此列為考量因素。 ——————————————————————————— 想更了解身生的自學日常，部落格傳送門： https://www.bodynlife.net/blog （更多精彩課程速寫、生活日常、師生對話！）
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